二上《一米有多长》评课
@蒲肃2993：小学二年级数学上册 1米有多上 评课稿 博客 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中...
@蒲肃2993：北师大版小学二年级数学上册 1米有多上 评课 博客 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中...
@蒲肃2993：小学二年级数学上册 1米有多上 评课稿 博客 -
桂刻15270578890…… 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意;重点...
@蒲肃2993：新北师大版数学二年级上册《1米有多长》教学反思 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 本课的教学重点是:在实践活动中体验1千米有多长,知道米和千米之间的关系.学生是在认识了长度单位米、分米、厘米、毫米后认识“千米”的,千米这个长度单位太大了,学生很难形成对“1千米有多长”的感性认识.让学...
@蒲肃2993：小学二年级数学”一米有多长”教案 -
桂刻15270578890…… 书桌的长度大概是1米 小孩双手张开大概是1米 书桌的高度大概是1米 茶几的长度大概是一米 等等,,,和现实中的实物做比较
@蒲肃2993：二年级数学 1米有多长 说课稿 -
桂刻15270578890…… 我把这些列下来看看您以后会不会用到; 1米=100厘米 1米=10分米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米
@蒲肃2993：一千米有多长反思 -
桂刻15270578890…… 前情况分析:在认识米、分米、厘米、毫米四个单位,以及它们之间的关系的基础上,学生进一步认识千米.大部分学生对学过的四个单位,有了空间上感性的认识.学生对寓学于乐的数学教学方式,很感兴趣,乐于参与.因此,在学习千米之...
@蒲肃2993：北师大版1千米有多长教学设计 -
桂刻15270578890…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:玲玲 1千米有多长 教学内容: 教学目的: 1通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立千米的空间表象.2使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算....
@蒲肃2993：操场上评课优缺点
桂刻15270578890…… 操场上评课优点:这一节整体识字课在老师的精心设计和灵活教学中完成,课堂中有松有紧,有动有静,整节课都充分体现了学生的主体地位.老师采用了多种教学方法对学生进行引导,符合低年级的教学特点,激发了他们的学习兴趣.是一堂成功的课,其中有许多闪光之处值得我在以后的课堂教学中借鉴和学习.
@蒲肃2993：北师大二年级上册数学《1米有多长》教案 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 身高1米 以上要 买票.1米有多 长呢?(3) 请你再提出一个数学问题 并尝试解答.寻找更多 ＂2013北师大版小学二年级数学上册《1米有多长》＂ 很高兴为您解答 如果你对这个答案有什么疑问, 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可. ...
桂刻15270578890…… [答案] 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中...
@蒲肃2993：北师大版小学二年级数学上册 1米有多上 评课 博客 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中...
@蒲肃2993：小学二年级数学上册 1米有多上 评课稿 博客 -
桂刻15270578890…… 北师大版小学二年级数学上册;《1米有多长》教学设计;教学目标:;1、在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,;2、初步学会用米为单位测量物体的长度(限整厘米);3、在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意;重点...
@蒲肃2993：新北师大版数学二年级上册《1米有多长》教学反思 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 本课的教学重点是:在实践活动中体验1千米有多长,知道米和千米之间的关系.学生是在认识了长度单位米、分米、厘米、毫米后认识“千米”的,千米这个长度单位太大了,学生很难形成对“1千米有多长”的感性认识.让学...
@蒲肃2993：小学二年级数学”一米有多长”教案 -
桂刻15270578890…… 书桌的长度大概是1米 小孩双手张开大概是1米 书桌的高度大概是1米 茶几的长度大概是一米 等等,,,和现实中的实物做比较
@蒲肃2993：二年级数学 1米有多长 说课稿 -
桂刻15270578890…… 我把这些列下来看看您以后会不会用到; 1米=100厘米 1米=10分米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米
@蒲肃2993：一千米有多长反思 -
桂刻15270578890…… 前情况分析:在认识米、分米、厘米、毫米四个单位,以及它们之间的关系的基础上,学生进一步认识千米.大部分学生对学过的四个单位,有了空间上感性的认识.学生对寓学于乐的数学教学方式,很感兴趣,乐于参与.因此,在学习千米之...
@蒲肃2993：北师大版1千米有多长教学设计 -
桂刻15270578890…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:玲玲 1千米有多长 教学内容: 教学目的: 1通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立千米的空间表象.2使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算....
@蒲肃2993：操场上评课优缺点
桂刻15270578890…… 操场上评课优点:这一节整体识字课在老师的精心设计和灵活教学中完成,课堂中有松有紧,有动有静,整节课都充分体现了学生的主体地位.老师采用了多种教学方法对学生进行引导,符合低年级的教学特点,激发了他们的学习兴趣.是一堂成功的课,其中有许多闪光之处值得我在以后的课堂教学中借鉴和学习.
@蒲肃2993：北师大二年级上册数学《1米有多长》教案 - 作业帮
桂刻15270578890…… [答案] 身高1米 以上要 买票.1米有多 长呢?(3) 请你再提出一个数学问题 并尝试解答.寻找更多 ＂2013北师大版小学二年级数学上册《1米有多长》＂ 很高兴为您解答 如果你对这个答案有什么疑问, 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可. ...
