分一分公开课教学设计

@燕点6476:幼儿主题分一分怎么写教案?
詹念13297596035…… 活动目标:体验把同一集合按数量分成不同的子集. 活动准备:分类盒一个,穿珠5串,每串5个珠子. 活动过程: 让幼儿在分类盒每格放一串穿珠. 让幼儿想一想如何把每一串的5个穿珠分成两份,一份放在盒子里,一份放在分类盒外,每一串都要分得不一样. 幼儿练习,教师进行个别指导,帮助幼儿理解什么叫“分得不一样”.如:幼儿将5个穿珠分成了2和3,问幼儿5个还可以怎么分. 教后感:这节课上下来,孩子很感兴趣,我利用了游戏的形式学习了分成不同的子集.孩子们很容易掌握.但有部分孩子比较困难. 赠人玫瑰手留余香,如有帮助请给好评,谢谢

@燕点6476:人教版二年级数学《平均分》的教案 -
詹念13297596035…… (平均分) (1) 教学内容:第30~31页的内容. 教学目标: 1、使学生知道什么叫平均分,并能够几个几个地分;通过动手操作知道把一个数每几个分一分,分成几份,初步建立一个数里面有几个几的表象. 2、使学生通过操作、分析、综合...

@燕点6476:急需幼儿园数学教案《4的组成》一份 -
詹念13297596035…… 4的组成 教学目标:1、学习4 的组成,知道4 分成两份有三种分法; 2、学习用实物和数字表示这个过程.学具准备:图片(4个萝卜、2个小兔)、小黑板 教学设计 课前游戏:我们先来玩一个手指游戏,看谁的手指最灵活:运动场上真热闹,...

@燕点6476:分数的初步认识的教案 -
詹念13297596035…… 分数的初步认识教案 教学目标: 1 、引导学生在对熟悉的生活事例和直观图形、实物的探讨和研究中初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读会写几分之一,并能借助图形明确几分之一的含义. 2 、借助实物或直观比较分子是 1 的分...

@燕点6476:我急要一份学前班数学10的分解与组合的公开课教案 -
詹念13297596035…… 活动设计背景 让幼儿了解生活中的数学 活动目的 1 经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程,感知8、9的分解、组合. 2 感受总数与部分数之间的关系. 3 培养初步的观察力,思考能力. 4 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣...

@燕点6476:小学二年级数学一分有多长教学设计 - 作业帮
詹念13297596035…… [答案] 第2课 一分有多长 一、课题:一分有多长 二、教学目标: 1、通过实际情境活动,让学生建立一分钟和一秒钟的概念,掌握分与秒的关系,知道1分=60秒. 2、通过实践活动,让学生亲生体验1分钟的长短,并感受时间的意义,培...

@燕点6476:幼儿教师怎样上好一节公开课 -
詹念13297596035…… 您好,天星培训团队为您服务. 上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节.一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工...

@燕点6476:中班数学课教学—蔬菜和水果分类 -
詹念13297596035…… 让孩子们试着吃吃,再用橡皮泥让他们捏成瓜果蔬菜的样子进行分类

@燕点6476:如何选择公开课课题 -
詹念13297596035…… 既然是公开课,是作为展示以及提供研究课例的,我们每个老师肯定都会认真准备.我个人在选择公开课的课题上是这样思考的: 首先要根据课时的进度. 最好是适应进度的,虽然有时候也可以把后面的内容提到前面来上,但为了保证质量不...

@燕点6476:一分能干什么教学设计 -
詹念13297596035…… 《一分能干什么》教学设计 教学目标: 1. 通过“1分能干什么”的实践活动,对1分有具体的体验,掌握1分=60秒的关系. 2.在活动中充分表达情感、体验,展示自己对知识的理解. 3.培养珍惜时间的习惯,意识到把握时间的重要性. 教材分...

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