员工评价体系的核心维度
@尚送4617：如何建立价值评价体系呢? -
郗钞15368973776…… 价值评价体系目前在国内来说还是一种相对比较新的评价系统. 企业的评价系统大致可以分为以下四个层次: 第一、岗位评价系统,主要针对不同岗位之间的评估.例如,企业中一般业务部门的薪酬要高于职能部门,采取的便是这种评价系统...
@尚送4617：有效绩效评价体系的标准有哪些 -
郗钞15368973776…… 我认为第一个主要的、核心的标准是 绩效评价体系需要围绕企业的发展目标展开设计,也就是说先有目标,然后将目标层层分解到各部门各指标,之后再建立的绩效评价才是最关键的,通过绩效评价一定是能够帮助企业逐步实现目标的过程,...
@尚送4617：如何从人事角度综合评价一个员工 -
郗钞15368973776…… 对于一个员工的整体评价,应该从三个方面进行: 首先是他在自身岗位上的工作表现和业绩体现,这是最核心的一个要素. 第二是考察他在公司制度和规定方面的遵守和执行情况,只是对他最基本的一个职业操守的考察. 第三是对他未来发展和学习成长方面潜力的一个评价,看他是否有很强的上升空间,学习能力,主动积极提升自我的动力,这些是他未来发展的一个重要考察.
@尚送4617：什么是价值及其特点?在实际工作中,你认为价值评价有什么意义? -
郗钞15368973776…… 价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义. 价值的哲学定义:价值是具体事物的组成部分,是人脑把世界万物分成有用和有害两大类后,从这两大类具体事物中思维抽象出来的...
@尚送4617：价值评价的涵义是什麽? -
郗钞15368973776…… 价值评价体系是对人力资源创造的价值或价值创造的要素(如绩效、能力、行为、态度等)进行系统和科学评价的一整套标准、过程和方法.价值评价是人力资源管理的重点和难点,而往往也是容易被忽视的环节.由于价值评价的标准比较难定...
@尚送4617：评价体系的三个维度 -
郗钞15368973776…… 分别是:学生维度、教师维度、课堂维度. 其中学生维度:评学生的注意状态,评学生的参与状态,评学生的合作状态,评学生的思维状态,评学生的情绪状态,评价学生的达成状态等几个方面进行考察. 教师维度可以:评教师的教学理念是否正确先进,评教师的教材把握是否科学准确,评教师的教学策略是否恰当有效,评教师的课堂组织是否得当有序,评教师的课堂智慧是否机智灵活,评教师的专业基础是否扎实丰厚几个方面进行. 课堂维度:看课堂是否补满着张力.看课堂是否充溢的实例.看课堂是否激荡着活力.
@尚送4617：员工评价的方法是什么? -
郗钞15368973776…… 员工评价的方法是根据评价手段如自评、他评或者评价内容如绩效考核等对员工进行的综合评价的办法. 绩效考核是一项系统工程,涉及到战略目标体系及其目标责任体系、指标评价体系、评价标准及评价方法等内容,其核心是促进企业获利能力的提高及综合实力的增强,其实质是做到人尽其才,使人力资源作用发挥到极致.
@尚送4617：传统的绩效评价体系包含哪些内容 -
郗钞15368973776…… 一般情况下完善的绩效考核或者叫绩效管理是一个循环系统,包括绩效计划、绩效的实施与管理、绩效评估、绩效反馈面谈.其中绩效计划,即确定绩效目标的过程,一般情况下是与员工一起确定绩效目标,发展目标,行动计划;绩效的实施与管理是指在运行过程中观察、记录、总结;反馈;探讨、指导、建议;绩效评估是指针对员工每一个绩效目标完成情况进行评估,可以包括自我评估、主管评估、甚至第三方评估;绩效反馈面谈是指,上级主管根据绩效结果与员工进行探讨,找到绩效改进的办法,形成绩效改进计划.
@尚送4617：如何构建一个完整的人员素质测评标准体系 -
郗钞15368973776…… 掌握员工素质测评的基本原理、类型、主要原则和量化方法,员工素质测评标准体系的构成、类型、设计原理,以及品德测评、知识测评和能力测评的方法,能够运用员工素质测评的各种方法进行企业员工招聘.知识要求一、 员工素质测评...
@尚送4617：价值评价特点 -
郗钞15368973776…… 价值评价是一种不同于认识事物客观属性的特殊形式的认识,它根据主体的利益、主体的价值需求来评判客体对主体价值的大小,属于观念性的认识活动,即主体的追求是要获得对客体应然性的认识. 不知道对不对的说~
郗钞15368973776…… 价值评价体系目前在国内来说还是一种相对比较新的评价系统. 企业的评价系统大致可以分为以下四个层次: 第一、岗位评价系统,主要针对不同岗位之间的评估.例如,企业中一般业务部门的薪酬要高于职能部门,采取的便是这种评价系统...
@尚送4617：有效绩效评价体系的标准有哪些 -
郗钞15368973776…… 我认为第一个主要的、核心的标准是 绩效评价体系需要围绕企业的发展目标展开设计,也就是说先有目标,然后将目标层层分解到各部门各指标,之后再建立的绩效评价才是最关键的,通过绩效评价一定是能够帮助企业逐步实现目标的过程,...
@尚送4617：如何从人事角度综合评价一个员工 -
郗钞15368973776…… 对于一个员工的整体评价,应该从三个方面进行: 首先是他在自身岗位上的工作表现和业绩体现,这是最核心的一个要素. 第二是考察他在公司制度和规定方面的遵守和执行情况,只是对他最基本的一个职业操守的考察. 第三是对他未来发展和学习成长方面潜力的一个评价,看他是否有很强的上升空间,学习能力,主动积极提升自我的动力,这些是他未来发展的一个重要考察.
@尚送4617：什么是价值及其特点?在实际工作中,你认为价值评价有什么意义? -
郗钞15368973776…… 价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义. 价值的哲学定义:价值是具体事物的组成部分,是人脑把世界万物分成有用和有害两大类后,从这两大类具体事物中思维抽象出来的...
@尚送4617：价值评价的涵义是什麽? -
郗钞15368973776…… 价值评价体系是对人力资源创造的价值或价值创造的要素(如绩效、能力、行为、态度等)进行系统和科学评价的一整套标准、过程和方法.价值评价是人力资源管理的重点和难点,而往往也是容易被忽视的环节.由于价值评价的标准比较难定...
@尚送4617：评价体系的三个维度 -
郗钞15368973776…… 分别是:学生维度、教师维度、课堂维度. 其中学生维度:评学生的注意状态,评学生的参与状态,评学生的合作状态,评学生的思维状态,评学生的情绪状态,评价学生的达成状态等几个方面进行考察. 教师维度可以:评教师的教学理念是否正确先进,评教师的教材把握是否科学准确,评教师的教学策略是否恰当有效,评教师的课堂组织是否得当有序,评教师的课堂智慧是否机智灵活,评教师的专业基础是否扎实丰厚几个方面进行. 课堂维度:看课堂是否补满着张力.看课堂是否充溢的实例.看课堂是否激荡着活力.
@尚送4617：员工评价的方法是什么? -
郗钞15368973776…… 员工评价的方法是根据评价手段如自评、他评或者评价内容如绩效考核等对员工进行的综合评价的办法. 绩效考核是一项系统工程,涉及到战略目标体系及其目标责任体系、指标评价体系、评价标准及评价方法等内容,其核心是促进企业获利能力的提高及综合实力的增强,其实质是做到人尽其才,使人力资源作用发挥到极致.
@尚送4617：传统的绩效评价体系包含哪些内容 -
郗钞15368973776…… 一般情况下完善的绩效考核或者叫绩效管理是一个循环系统,包括绩效计划、绩效的实施与管理、绩效评估、绩效反馈面谈.其中绩效计划,即确定绩效目标的过程,一般情况下是与员工一起确定绩效目标,发展目标,行动计划;绩效的实施与管理是指在运行过程中观察、记录、总结;反馈;探讨、指导、建议;绩效评估是指针对员工每一个绩效目标完成情况进行评估,可以包括自我评估、主管评估、甚至第三方评估;绩效反馈面谈是指,上级主管根据绩效结果与员工进行探讨,找到绩效改进的办法,形成绩效改进计划.
@尚送4617：如何构建一个完整的人员素质测评标准体系 -
郗钞15368973776…… 掌握员工素质测评的基本原理、类型、主要原则和量化方法,员工素质测评标准体系的构成、类型、设计原理,以及品德测评、知识测评和能力测评的方法,能够运用员工素质测评的各种方法进行企业员工招聘.知识要求一、 员工素质测评...
@尚送4617：价值评价特点 -
郗钞15368973776…… 价值评价是一种不同于认识事物客观属性的特殊形式的认识,它根据主体的利益、主体的价值需求来评判客体对主体价值的大小,属于观念性的认识活动,即主体的追求是要获得对客体应然性的认识. 不知道对不对的说~
