夏天里的成长第二段

@韦容2115:夏天的成长简要概括第二段段一说说这一段是从哪些角度表达了这一意思? -
鲁俘15992705012…… 作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象.开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”

@韦容2115:夏天里的成长第二自然段为什么选取这些动植物来写? -
鲁俘15992705012…… 因为动物描写,特征晓明,很有说服力.希望采纳!

@韦容2115:夏天里的成长这篇文章采用的结构是什么? -
鲁俘15992705012…… 《夏天里的成长》这篇文章采用的是总分结构.文章开篇点题,首尾呼应. 这是一篇通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力量地长”的道理的散文. 主要内容:描绘了夏天自然万物努力生长,学生升学成...

@韦容2115:在夏天里成长每段都用了什么修辞手法 -
鲁俘15992705012…… 教学目标: 1、通过阅读,理解为什么说 “夏天是万物长大的时期”. 2、体会作者的表达特点,明白最后一句话的含义.(明白人一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人.) 3、有感情...

@韦容2115:夏天里的成长围绕中心句写了哪些事物来说明夏天的成长? -
鲁俘15992705012…… 夏天里的成长中心句是:“夏天是万物迅速生长的季节”.课文围绕这句话,从动物、植物的生长,山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”,以及孩子的成长三个方面,一层一层的说明了夏天的确是万物迅速生长的季节.

@韦容2115:《夏天里的成长》读后后后感400字六年级作文? -
鲁俘15992705012…… 夏的到来使路边的野草放肆的狂长,他不舍得错过着生机勃勃的夏天.草丛中的知了开始开口长鸣.“知知„„”的叫声,似乎在呐喊!在欢呼!它们在欢呼没有错过夏天,能与夏天一起成长!能和自然界的一切一起高唱!那声音是多么的悦耳...

@韦容2115:课文夏天里的成长中河为什么会变宽变深? -
鲁俘15992705012…… 夏天,天气炎热,对流强烈,雨量充沛,导致河流上游来水量大幅增加,因此,河水流量增加,就会变宽变深.如果河流源头来自高山融雪,随着夏天积雪的加速融化,河水径流量也会增加.

@韦容2115:夏天里的成长中心句的含义是什么? -
鲁俘15992705012…… 知了在树梢,玩儿命地吹哨;小狗趴在树荫下,舌头吐老长;柏油马路像要融化似得,散发着刺鼻的味道……夏天真是太热了!

@韦容2115:夏天里的成长课文里有比喻句吗? -
鲁俘15992705012…… 有的,另外还有拟人等修辞手法,以下供参考.“那在地上匍匐前进的瓜秧”中的 “匍匐”字,因为这个词写出了瓜秧伏地生长的情态,把瓜秧旺盛的生命力形象地表现了出来 “林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙 ”这句话,因为这句话...

@韦容2115:夏天里的成长读后感600字? -
鲁俘15992705012…… 《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的哲理散文.课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段.全文都是围绕这句话来写的.所以可以用这句话来概括课文的主要内容.课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题. 秋天是收获的季节,但是秋天的硕果累累是需要在夏天用力地生长得来的,没有夏天的生长就不会有秋日的丰收.

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