将相和教学反思50字

@微廖3943:编撰对联,张扬个性──将相和教学反思 -
越虹15846119252…… 读着一副副精彩绝妙的对联,看着一张张因成功而兴奋的笑脸,我不禁思索着这堂课的亮点:首先是实现了工具性与人文性的统一.这个实践活动将理解,积累,运用巧妙地整合在一起.要想编好对联必须深入地读课文,揣摩每个词每句话的意...

@微廖3943:什么是教学反思札记 -
越虹15846119252…… “教学札记”写什么呢?许多教师都觉得无从下笔.其实,可写的内容很多.(一)教学中的疏漏、错误.“金无足赤,人无完人.”课堂上,教师难免出现疏漏、错误.如果不及时更正、补充,就不能使学...

@微廖3943:怎样评价将相和一课的缺点 -
越虹15846119252…… 是个没有信用的人,明明说好用十五座城换和氏璧,结果根本就没成心换.自大,高高在上,贪婪,同时审时度势,顾全大局

@微廖3943:学习将相和感悟 -
越虹15846119252…… 感悟是:我们要学习蔺相如的勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体、的宝贵精神.同时还要学习谦颇顾全大局,勇于改过的精神.

@微廖3943:《将相和》这篇课文给我们的启示是什么 -
越虹15846119252…… 你好 《将相和》给我们的启发是,无论什么时候,都要以国家的利益和大局为重,做人要有宽阔的胸怀.蔺相如胸怀宽阔,对廉颇的羞辱退让再三,退让是一种胸怀.而廉颇知道自己错了,负荆请罪,也是一种胸怀,这种胸怀则更可贵.

@微廖3943:将相和学习小结. 10个字 -
越虹15846119252…… 蔺相如机智勇敢地与秦王进行针锋相对的斗争,又一次维护了国家的尊严,为赵国立下了大功.可见蔺相如具有卓越的政治才能.蔺相如在这场斗争之后,被封为上卿,职位比廉颇高.廉颇不服,廉颇和蔺相如开始不和,也就引出了课文的第三个故事“负荆请罪”.

@微廖3943:初中历史活动课教学反思5篇
越虹15846119252…… 教师要融于师生的相互理解中.人们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得... 下面给大家分享一些关于初中历史活动课教学反思范文5篇,希望能够对大家有所帮...

@微廖3943:反思自己在教学过程中的不足与改进措施
越虹15846119252…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...

@微廖3943:关于初中语文教学反思
越虹15846119252…… 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...

@微廖3943:四年级语文课后教学反思范文
越虹15846119252…… 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

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