布鲁姆六步法
@晏彩572：布鲁姆面包家常做法,布鲁姆面包做法图解,怎么做,如何做 -
戎贵17773106614…… 1、将面粉放入一个大碗,盐和酵母分开放在面粉两端(一定不要混合放,盐会让酵母脱水丧失活性,这是面包基本原理) 2、把橄榄油和水先后倒入碗中,开始和面.(和面手型就是像爪子一样抓面团,把原料混合) 3、案板上倒一些橄榄油...
@晏彩572：用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
戎贵17773106614…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...
@晏彩572：布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
戎贵17773106614…… 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
@晏彩572：1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
戎贵17773106614…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
@晏彩572：如何用布鲁姆目标分类理论制定教学目标 -
戎贵17773106614…… (1)具体的知识是指对具体的、孤立的片断信息的回忆.它包括:①术语的知识,即具体符号的指称事物的知识,如熟悉的大量词汇的一般意义;②具体事实的知识,指日期、事件、人物、地点等方面的知识,如对某些特定文化中的主要事实的回...
@晏彩572：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
戎贵17773106614…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@晏彩572：美国心理学家布鲁姆把哪个领域的教育目标分为知识、领会... - 上学吧
戎贵17773106614…… 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚...
戎贵17773106614…… 1、将面粉放入一个大碗,盐和酵母分开放在面粉两端(一定不要混合放,盐会让酵母脱水丧失活性,这是面包基本原理) 2、把橄榄油和水先后倒入碗中,开始和面.(和面手型就是像爪子一样抓面团,把原料混合) 3、案板上倒一些橄榄油...
@晏彩572：用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
戎贵17773106614…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...
@晏彩572：布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? -
戎贵17773106614…… 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
@晏彩572：1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
戎贵17773106614…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
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戎贵17773106614…… (1)具体的知识是指对具体的、孤立的片断信息的回忆.它包括:①术语的知识,即具体符号的指称事物的知识,如熟悉的大量词汇的一般意义;②具体事实的知识,指日期、事件、人物、地点等方面的知识,如对某些特定文化中的主要事实的回...
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戎贵17773106614…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
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戎贵17773106614…… 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚...
