教育机智遵循的原则
@舌壮3076:教育机智的四个原则 -
第尹15812738141…… 教育机智应该把握两个基本原则:第一,教师应遵循因势利导,发扬优点,克服缺点为达到正确教育效果的指导原则. 第二,教师要认识到每个学生都有有这样或那样的优点和长处,蕴藏着等待诱发的积极因素.( 1 )情感原则:对教育事业和学...
@舌壮3076:教师招聘的教育教学能力的考试范围是什么? -
第尹15812738141…… 陕西省小学、幼儿园统一公开招聘新任教师小学段 “教学知识与能力”考试大纲 一、考核的主要范围和基本要求 (一)主要范围:小学段的教学知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、课程与教学、小学德育和班级管理、小学生发展心...
@舌壮3076:教师资格证考试模拟试题
第尹15812738141…… 教师资格证考试模拟试题下列关于学校教育制度的说法,错误的是( ).A.学制是指一个国家各级各类学校的体系及其规则、系统B.学制规定了学校的性质、培养目标...
@舌壮3076:如何发挥教师的教育机智 -
第尹15812738141…… 在幼儿园教育活动中,为支持、引导幼儿充分学习和发展,教师需要确立“以幼儿发展为本”的理念.《纲要》指出:“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导”.这就需要教师具备一种教育艺术——教育机智.教育机智是教师创造性地运用心理学原理和教学规律,通过灵活的思维、果断的决策,处理教学过程中出现的偶发事件时所体现出来的机敏和睿智.(剩余2928字)
@舌壮3076:为什么说教师劳动具有独特创造性?
第尹15812738141…… 1、教师劳动的创造性,首先表现在因材施教上.教师不仅要针对集体的特点(共性特点)进行教育,而且还要针对学生的个体特点(个性特点)进行教育.通俗地说,就...
@舌壮3076:教师应具备哪些职业素质 -
第尹15812738141…… 教师是学校的主体,教师的素质决定着学校教学、科研水平和人才培养的质量.作为一个合格的教师,应有的素质是多方面的,但主要的有以下几个方面:一 、具备坚定的信念和良好的职业道德 教师不但应是知识的传播者,而且也应是学生人...
@舌壮3076:教师应该具有哪些职业素养 -
第尹15812738141…… (1)教育思想素养.良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容. (2)职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用. (3)知识...
第尹15812738141…… 教育机智应该把握两个基本原则:第一,教师应遵循因势利导,发扬优点,克服缺点为达到正确教育效果的指导原则. 第二,教师要认识到每个学生都有有这样或那样的优点和长处,蕴藏着等待诱发的积极因素.( 1 )情感原则:对教育事业和学...
@舌壮3076:教师招聘的教育教学能力的考试范围是什么? -
第尹15812738141…… 陕西省小学、幼儿园统一公开招聘新任教师小学段 “教学知识与能力”考试大纲 一、考核的主要范围和基本要求 (一)主要范围:小学段的教学知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、课程与教学、小学德育和班级管理、小学生发展心...
@舌壮3076:教师资格证考试模拟试题
第尹15812738141…… 教师资格证考试模拟试题下列关于学校教育制度的说法,错误的是( ).A.学制是指一个国家各级各类学校的体系及其规则、系统B.学制规定了学校的性质、培养目标...
@舌壮3076:如何发挥教师的教育机智 -
第尹15812738141…… 在幼儿园教育活动中,为支持、引导幼儿充分学习和发展,教师需要确立“以幼儿发展为本”的理念.《纲要》指出:“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导”.这就需要教师具备一种教育艺术——教育机智.教育机智是教师创造性地运用心理学原理和教学规律,通过灵活的思维、果断的决策,处理教学过程中出现的偶发事件时所体现出来的机敏和睿智.(剩余2928字)
@舌壮3076:为什么说教师劳动具有独特创造性?
第尹15812738141…… 1、教师劳动的创造性,首先表现在因材施教上.教师不仅要针对集体的特点(共性特点)进行教育,而且还要针对学生的个体特点(个性特点)进行教育.通俗地说,就...
@舌壮3076:教师应具备哪些职业素质 -
第尹15812738141…… 教师是学校的主体,教师的素质决定着学校教学、科研水平和人才培养的质量.作为一个合格的教师,应有的素质是多方面的,但主要的有以下几个方面:一 、具备坚定的信念和良好的职业道德 教师不但应是知识的传播者,而且也应是学生人...
@舌壮3076:教师应该具有哪些职业素养 -
第尹15812738141…… (1)教育思想素养.良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容. (2)职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用. (3)知识...