爬天都峰课后题答案
@元度2137：小学三年级语文上册课文爬天都峰作者突出了什么,暗示了什么?
高湛17670719016…… 【课文题解】天都峰,是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一.《爬天都峰》讲的是在暑假里,爸爸带“我”去黄山爬天都峰.在山脚下,“我”与一位老爷爷相识...
@元度2137：站在天都峰脚下,“我”是怎样的心情(课文:爬天都峰) - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 远望群山,阴霾灰暗; 脚踩大地,一片狼藉;
@元度2137：《登天都峰》阅读题徐霞客明代著名旅行家风餐露宿历尽艰险塌遍了祖国
高湛17670719016…… 1(1)鼓励朋友继续爬山(2) 帮朋友背包袱(3)让朋友穿自己带鞋2.(1)二(2)二3.读了篇文章我感受;徐霞客畏艰险勇于攀登精神了自己朋友宁愿自己受苦受累了登峰连脚也磨破了种坚持懈勇于克服困难人着想精神值得我们学习
@元度2137：《爬天都峰》文中哪句话能体现出了山的“笔陡” - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 石阶边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
@元度2137：爬天都峰我和老爷爷是怎样相互汲取力量的? - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 相互精神鼓励,是对方有了更大的决定,和毅力!
@元度2137：爬天都峰 我和老爷爷为什么要互相道谢《爬天都峰》我和老爷爷为什么要互相鼓励 - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@元度2137：读完爬天都峰这篇课文,我要提一个间题? -
高湛17670719016…… 问题:课文的主要内容是什么? 答案:课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@元度2137：三年级第三课爬天都峰都,老爷爷和我爬上天都峰,为什么要道谢? - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 因为他们都从别人身上汲取力量
@元度2137：三年级语文课文《爬天都峰》按什么顺序写 -
高湛17670719016…… 以先写什么,接着写什么,最后写什么的思路理清课文叙述顺序. (爬天都峰之前——爬上了天都峰——爬上天都峰之后) ************************************************************** 如果你对这个答案有什么疑问,请追问, 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟! ***************************************************************
@元度2137：小学三年级 第3课 爬天都峰 - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 小学三年级语文上册第3课 爬天都峰 一、看拼音写词语 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fân lì ( ) ( )( ) ( )( )(...
高湛17670719016…… 【课文题解】天都峰,是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一.《爬天都峰》讲的是在暑假里,爸爸带“我”去黄山爬天都峰.在山脚下,“我”与一位老爷爷相识...
@元度2137：站在天都峰脚下,“我”是怎样的心情(课文:爬天都峰) - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 远望群山,阴霾灰暗; 脚踩大地,一片狼藉;
@元度2137：《登天都峰》阅读题徐霞客明代著名旅行家风餐露宿历尽艰险塌遍了祖国
高湛17670719016…… 1(1)鼓励朋友继续爬山(2) 帮朋友背包袱(3)让朋友穿自己带鞋2.(1)二(2)二3.读了篇文章我感受;徐霞客畏艰险勇于攀登精神了自己朋友宁愿自己受苦受累了登峰连脚也磨破了种坚持懈勇于克服困难人着想精神值得我们学习
@元度2137：《爬天都峰》文中哪句话能体现出了山的“笔陡” - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 石阶边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
@元度2137：爬天都峰我和老爷爷是怎样相互汲取力量的? - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 相互精神鼓励,是对方有了更大的决定,和毅力!
@元度2137：爬天都峰 我和老爷爷为什么要互相道谢《爬天都峰》我和老爷爷为什么要互相鼓励 - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 因为老爷爷和我本不相识,在爬天都峰的过程中相互学习,相互鼓励,克服困难.
@元度2137：读完爬天都峰这篇课文,我要提一个间题? -
高湛17670719016…… 问题:课文的主要内容是什么? 答案:课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰.课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理.
@元度2137：三年级第三课爬天都峰都,老爷爷和我爬上天都峰,为什么要道谢? - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 因为他们都从别人身上汲取力量
@元度2137：三年级语文课文《爬天都峰》按什么顺序写 -
高湛17670719016…… 以先写什么,接着写什么,最后写什么的思路理清课文叙述顺序. (爬天都峰之前——爬上了天都峰——爬上天都峰之后) ************************************************************** 如果你对这个答案有什么疑问,请追问, 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟! ***************************************************************
@元度2137：小学三年级 第3课 爬天都峰 - 作业帮
高湛17670719016…… [答案] 小学三年级语文上册第3课 爬天都峰 一、看拼音写词语 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fân lì ( ) ( )( ) ( )( )(...
