玩手机的利弊辩论反方

@巢荆5419:高中生用手机利弊的辩论我是正方 认为利大于弊反方会提什么问题我方怎么回答 - 作业帮
邴旭19359806010…… [答案] 反方主要会提这个会影响学习(时间,精力) 你回答他主要包括一点,用手机的是人,人能控制住玩手机,不用手机是阻碍科技,排斥发展

@巢荆5419:辩论会,我们班要开一个关于手机使用的利与弊的辩论会,我是反方,最好是能兼顾到手机的优点的,并且能驳倒那些优点,还有手机的缺点,有具体数... - 作业帮
邴旭19359806010…… [答案] 引导学生正确使用手机,手机并非拿来招摇过市,用来炫耀.告诉学生应以怎样的方式使用手机. 优点是可以与外界联系 缺点是有辐射、手机上有黄色、血腥的东西 可以是学生走向不良的道路

@巢荆5419:辩论赛 正方不应该玩手机 反方应该玩手机 怎么辩论? - 作业帮
邴旭19359806010…… [答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...

@巢荆5419:辨论会:使用手机对学生的好处与坏处???辨论一下 -
邴旭19359806010…… 好处: 1. 目前手机上网十分便捷 实用信息提醒、114生活查询 资讯更易掌握 2. 家人朋友联系更方便 沟通无处不在 3. 实用软件,听歌拍照等精彩随心 坏处: 易被偷,话费高,浪费电,容易玩手机上瘾,辐射等.

@巢荆5419:辩论会,主题是中学生拥有手机利大还是弊大,本人反方,观点是弊大于利,如正方说到手机所有对人的害处都 -
邴旭19359806010…… 随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也...

@巢荆5419:中职生玩手机弊大于利辩论赛题 -
邴旭19359806010…… 一是分散注意力,影响学习,二是影响视力,容易造成视力下降,三是不能养成良好的作息时间,影响身体健康

@巢荆5419:中学生用手机的利于弊,正反方的都要,详细点.
邴旭19359806010…… 利.在于手机可以快速和朋友沟通,有什么学习上的问题,也可以用手机快速向朋友或者老师提问,也可以在你心情不好的时候打个电话给你信任的人,向他/她倾诉自己的委屈.而且,现在的手机,有的上面还有学习软件JAVA,如英语口语软件==,可以对中学生的学习提升速度更快. 弊.好处多,坏处也不少.手机可以上网,有不少学生都在网上聊天,看不健康小说、电影==.还有,更有很多学生考试拿手机和考场外面的人联系,这是1种明显的作弊行为. 总之,手机在中学生手中也有好有坏.用得好的人对学习肯定是大有帮助,相反,用的不当的人则是把自己推向深渊.

@巢荆5419:辩论赛 面对手机对身体的危害正方【利大于弊】该如何反驳? -
邴旭19359806010…… 诡辩! 先起身问调动观众的气氛(可以用一些能引起观众共鸣的话语) 然后拿出资料(最好事先准备好几大张资料,能直观的表现世界上大多数人都使用手机的图表,要让观众看到) 最后拿几张领导人用手机的照片大声质问对方,这样既可博得观众眼球也让评委眼前一亮 还可以打乱对方阵脚

@巢荆5419:辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! -
邴旭19359806010…… 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...

@巢荆5419:辩论赛,玩手机对高中生有害还是有利,反方1辩怎么回答 -
邴旭19359806010…… 反方一辩主要做开篇呈词和攻辩小结,是反方的领头羊,所以你的观点和理由都要深,广,给你方的二三辩一个号的思维框架,自己多去查查资料什么的,要多引用客观事实,结合理论分析,有时也可以适当调侃一下对方辩友,加油!!

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