认识几分之一评课+不足
@赖任6259：苏教版三年级下册数学认识几分之几是多少教学反思 -
沃泪15067641435…… 本节课教学认识几分之几和比较同分母分数的大小,这是在学生直观认识几分之一的基础上进行教学的,因此教材加强了几分之几和几分之一的联系,首先说明把每个东西平均分成若干份,这样的一份就是几分之一;然后指出几分之几是由几个几分之一组成的,使学生看到几分之几与几分之一的区别只是取的份数不同而已.在运用迁移方法的同时,教材同样通过学生的实际操作,形成几分之几的表象,加深对几分之几的理解.
@赖任6259：三年级上册数学几分之几教案及反思 -
沃泪15067641435…… 教学目标:1、使学生初步认识几分之几,会读、写简单的几分之几,知道分数各部分的名称,会比较分数的大小.2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、归纳推理能力与语言表达能力.3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于...
@赖任6259：求一个数的几分之一是多少教学反思 -
沃泪15067641435…… 这课的教学内容是在孩子认识了几分之一的基础上,求一个数的几分之一是多少,在教学的前一天我进行了学前预测(2班):有8个桃,这些桃的 是( )个.预测的结果是:13个孩子用画图的方法解决了这个问题,8个孩子先画图,再写出了...
@赖任6259：英语同课异构培训总结
沃泪15067641435…… 同课异构活动总结 一个精彩的活动已经圆满收官,这次活动让你有什么启发呢?有了... 课题为xx版三年级上册第七单元第一课时《认识几分之一》,我校孔罕老师与梁公林...
@赖任6259：三年级数学 分数初步认识 教学的重难点是什么 -
沃泪15067641435…… 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小. 2、使学生认识几分之几,会读、写几分之几.知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小. 3、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法. 需要教案的话说一声
@赖任6259：小学数学教学中如何更好的使用教材 -
沃泪15067641435…… 课堂教学是事实素质教育的主阵地,课堂教学的成败、教学效率的高低,在很大程度上取决于教师对教材的把握和使用.新课程标准指出 “用教材去教数学,而不是教教材上的数学”,在小学数学教学中如何做到既要尊重教材又不能完全照搬教...
@赖任6259：提高小学数学教学有效性的几点做法 -
沃泪15067641435…… 小学数学课堂教学的有效性,能够提升学生各方面的能力.数学是小学阶段的基础学科之一,学生只有学好数学,才能实现自身的全面发展,并为今后的学习打下牢实的基础.新课程改革也明确提出要提升小学数学教学有效性,对此需要教师积...
@赖任6259：分数的初步认识的教案 -
沃泪15067641435…… 一、教学内容1.分数的初步认识(几分之一,几分之几,几分之一分数、同分母分数的大小比较)2.分数的简单计算二、教学目标1.能结合具体情境初步理解分数的意义.2.使学生初步认识几分之一和几分之几,会读、写简单的分数,知...
@赖任6259：浅谈如何在小学数学教学中训练学生养成乐学的习惯 -
沃泪15067641435…… 一、融洽师生关系,产生学习兴趣 作为一名数学教师,由于任教课时少,师生交流机会不多,很容易在学生中形成固板、严厉的印象.如果学生感觉老师很可怕,就很难喜欢他上的课.因此,数学教师在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动...
@赖任6259：求一个数的几分之几是多少教学反思 -
沃泪15067641435…… 只能给你示例了eg:8的二分之一是:8*1/2=49的三分之二是:9*2/3=6
沃泪15067641435…… 本节课教学认识几分之几和比较同分母分数的大小,这是在学生直观认识几分之一的基础上进行教学的,因此教材加强了几分之几和几分之一的联系,首先说明把每个东西平均分成若干份,这样的一份就是几分之一;然后指出几分之几是由几个几分之一组成的,使学生看到几分之几与几分之一的区别只是取的份数不同而已.在运用迁移方法的同时,教材同样通过学生的实际操作,形成几分之几的表象,加深对几分之几的理解.
@赖任6259：三年级上册数学几分之几教案及反思 -
沃泪15067641435…… 教学目标:1、使学生初步认识几分之几,会读、写简单的几分之几,知道分数各部分的名称,会比较分数的大小.2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、归纳推理能力与语言表达能力.3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于...
@赖任6259：求一个数的几分之一是多少教学反思 -
沃泪15067641435…… 这课的教学内容是在孩子认识了几分之一的基础上,求一个数的几分之一是多少,在教学的前一天我进行了学前预测(2班):有8个桃,这些桃的 是( )个.预测的结果是:13个孩子用画图的方法解决了这个问题,8个孩子先画图,再写出了...
@赖任6259：英语同课异构培训总结
沃泪15067641435…… 同课异构活动总结 一个精彩的活动已经圆满收官,这次活动让你有什么启发呢?有了... 课题为xx版三年级上册第七单元第一课时《认识几分之一》,我校孔罕老师与梁公林...
@赖任6259：三年级数学 分数初步认识 教学的重难点是什么 -
沃泪15067641435…… 1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数大小. 2、使学生认识几分之几,会读、写几分之几.知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小. 3、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法. 需要教案的话说一声
@赖任6259：小学数学教学中如何更好的使用教材 -
沃泪15067641435…… 课堂教学是事实素质教育的主阵地,课堂教学的成败、教学效率的高低,在很大程度上取决于教师对教材的把握和使用.新课程标准指出 “用教材去教数学,而不是教教材上的数学”,在小学数学教学中如何做到既要尊重教材又不能完全照搬教...
@赖任6259：提高小学数学教学有效性的几点做法 -
沃泪15067641435…… 小学数学课堂教学的有效性,能够提升学生各方面的能力.数学是小学阶段的基础学科之一,学生只有学好数学,才能实现自身的全面发展,并为今后的学习打下牢实的基础.新课程改革也明确提出要提升小学数学教学有效性,对此需要教师积...
@赖任6259：分数的初步认识的教案 -
沃泪15067641435…… 一、教学内容1.分数的初步认识(几分之一,几分之几,几分之一分数、同分母分数的大小比较)2.分数的简单计算二、教学目标1.能结合具体情境初步理解分数的意义.2.使学生初步认识几分之一和几分之几,会读、写简单的分数,知...
@赖任6259：浅谈如何在小学数学教学中训练学生养成乐学的习惯 -
沃泪15067641435…… 一、融洽师生关系,产生学习兴趣 作为一名数学教师,由于任教课时少,师生交流机会不多,很容易在学生中形成固板、严厉的印象.如果学生感觉老师很可怕,就很难喜欢他上的课.因此,数学教师在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动...
@赖任6259：求一个数的几分之几是多少教学反思 -
沃泪15067641435…… 只能给你示例了eg:8的二分之一是:8*1/2=49的三分之二是:9*2/3=6
