大班科学《让纸站起来》

@吴尝6918:大班科学:怎样让纸站起来 -
粱春19383968744…… 幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路] 纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂...

@吴尝6918:如何让纸片站起来大班科学教案 -
粱春19383968744…… 活动目标: 1. 积极参与探索让纸片站立的多种方法,体验成功的乐趣. 2.愿意用语言表述自己的实验结果. 活动准备: 纸片人手一张,操作材料:玩具、夹子、橡皮泥、易拉罐等,薄图书若干 活动指导: 一、出示纸片,引起幼儿的兴趣. 师...

@吴尝6918:幼儿教案《纸怎样站起来》说课稿 -
粱春19383968744…… 幼儿园中班科学领域教案——让纸站起来 活动目标:1、积极参与科学探究活动,探索解决让纸站起来的方法,体验探索成功的乐趣. 2、发展动手操作能力和反复实践能力. 3、与同伴交流,敢于大胆表达自己科学探索结果. 活动准备...

@吴尝6918:大班科学教案:怎样让纸飞起来 -
粱春19383968744…… 目标:1、提高幼儿的合作、探究的能力. 2、能根据简单的图示折叠纸飞机.3、观察纸飞机的飞行状况,能在比较中尝试改进纸飞机. 准备:长方形纸若干,两种飞机折法的图示. 过程:一、让纸飞起来1、教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?” 2、幼儿说说让纸飞起来的办法.3、根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手.”(让会折的小朋友先折)4、视幼儿情况再提问:“那不会折的小朋友怎么办?”(幼儿互想办法)

@吴尝6918:幼儿园大班科学教案:为什么 -
粱春19383968744…… 大班科学活动:《让物体站起来》教案 活动目标:1.在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性.2.能够及时交流,逐步提高相互协作、商量的能力.3.在活动中感受动手记录、合作探索的乐趣.活动准...

@吴尝6918:讨论能让纸竖直站起来的游戏《搭纸塔》怎么设计好 -
粱春19383968744…… 先用三根纸棍粘成一个三角形,从顶点上各粘上一根长纸棍,从顶点上粘上的三根长纸棍的头都粘在一起,再一根一根地搭上去,反正就像埃菲尔铁塔一样搭上去.求好评!!!!!!!!!!!

@吴尝6918:让纸片站起来有哪些方法 -
粱春19383968744…… 让纸片站起来有以下几种方法:1. 将纸对折成长方形.2. 将纸卷成圆形.3. 将纸折成多边形.4. 折叠纸片,使其成为一个稳定的结构.5. 卷曲纸片,使其成为一个稳定的结构.6. 使用支撑物来帮助纸片站立.以上都是让纸片站起来的方法,尝试不同方法,看看哪种最适合你的需求.

@吴尝6918:幼儿园大班共有54个小朋友,它们都是同年出生的(一年按365天计算),至少有( )个小朋友在同一周出生. -
粱春19383968744…… 365÷7=52个星期余1天54÷52=1 余2 根据抽屉原理至少有(2 )个小朋友在同一周出生.

@吴尝6918:幼儿园大班点字教案 -
粱春19383968744…… 认“车”字 1、知道汉字“车”,能准确认读. 2、协助儿童了解各种各样的车,丰厚感性知道. 3、学习儿歌“车”,能完好跟念.准备:字卡、反映儿歌内容的图像.过程一说话导入你坐过车吗?坐过什么车?你看见过什么车?能说...

@吴尝6918:如何防中暑幼儿园大班教案 -
粱春19383968744…… 有条件的话就开空调,空调温度不要过低,以26-28度为宜.没条件的话就开电风扇,保持教室通风.多让孩子喝水,有条件的话配些西瓜之类的水果解暑.如果天气炎热,最好预备些十滴水、霍香正气水之类的防暑中药,以备急需.

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