奥苏贝尔概念的分类

@祖岭656：奥苏贝尔将学习分为哪两类?
文律18625006964…… 奥苏贝尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系,将学习分为机械学习和有意义学习.奥苏贝尔认为有意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程.非人为的定义

@祖岭656：奥苏贝尔的认知—同化学习理论基本观点是什么? -
文律18625006964…… 奥苏伯尔把学习分为下位学习(subordinate learning)、上位学习 (super-ordinate learning)和并列结合学习(combinatorial learning)三类.(1)如果将要学习的新内容在包摄和概括水平上低于学习者原有认知结构中已有的相关内容,这时的...

@祖岭656：学习的动机是什么?简单点,就说在校学生吧
文律18625006964…… 在影响学生学习的各种内在因素中,学习动机是十分突出的一个因素.有人甚至做过... 6.奥苏贝尔的分类--认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力 奥苏贝尔指出:“一...

@祖岭656：有好的学习方法? -
文律18625006964…… 作为一学习者,要想更好的学习,就应该意识到学习是个极其复杂的活动, 不同的学习者需要选择不同的学习方式,方法. 因此学习者必须首先了解学习是如何分类的,本章主要从两个方面对学习进行分类. 一是按照学习对象和学习内容划分...