1分有多长教案

@年任4341:小学二年级数学一分有多长教学设计 - 作业帮
尚居19510148204…… [答案] 第2课 一分有多长 一、课题:一分有多长 二、教学目标: 1、通过实际情境活动,让学生建立一分钟和一秒钟的概念,掌握分与秒的关系,知道1分=60秒. 2、通过实践活动,让学生亲生体验1分钟的长短,并感受时间的意义,培...

@年任4341:幼儿园数学教案一分钟有多长 -
尚居19510148204…… 幼儿园数学教案:一分钟有多长 教师:屈老师 活动目标: 懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间. 活动准备: 1、调查表事先每人一份 2、穿珠子、夹玻璃球、套曲别针的操作材料 3、派克笔一支、记录纸三张 4、时钟一个、一分钟...

@年任4341:一分钟有多长优秀教案 -
尚居19510148204…… 活动设计: 大多数的孩子做事都比较拖拉,那该如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯.为此,我设计了《一分钟有多长》的活动,目的是想让幼儿通过体验,让幼儿感受一分钟的长短,了解一分钟的作用.知道一分钟很短,但只...

@年任4341:北师大小学数学二年级下册第七单元1分有多长练习的教案 -
尚居19510148204…… 教学内容】新世纪小学数学二年级下册第44页【教材分析】本单元是在学生学习了长度单位米、厘米的基础上,进一步学习其他的长度单位.在教学过程中,引导学生总结米、分米、厘米、毫米之间的关系,来抽象出长度单位“千米”.“...

@年任4341:幼儿园大班科学《一分钟有多长》教学反思 -
尚居19510148204…… 两点反思: 一、对研读教材的反思研读教材是教师开展教学活动的一个重要环节,只有对教材有深入的分析,才能顺利的设计活动.新《纲要》中提出:“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣...

@年任4341:一分能干什么教学设计 -
尚居19510148204…… 《一分能干什么》教学设计 教学目标: 1. 通过“1分能干什么”的实践活动,对1分有具体的体验,掌握1分=60秒的关系. 2.在活动中充分表达情感、体验,展示自己对知识的理解. 3.培养珍惜时间的习惯,意识到把握时间的重要性. 教材分...

@年任4341:小学二年级数学上册教学设计 -
尚居19510148204…… 教学目标:1.使学生认识时间单位秒,知道1分=60秒.2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念.教具、学具准备:主题图课件(或挂图)、各种钟表,钟面模型,口算卡片.教学过程:一、创设情境,导入新课师:(课件出示主题图...

@年任4341:如何训练宝宝时间概念
尚居19510148204…… 1. 联系生活,培养时间感 (1)让孩子说一说那些词汇可以用来表示时间,早上、中午、晚上、年、月、日、星期,小时、分、秒. (2)设置一个时间点,以1分钟为例,让...

@年任4341:分数的初步认识的教案 -
尚居19510148204…… 一、教学内容1.分数的初步认识(几分之一,几分之几,几分之一分数、同分母分数的大小比较)2.分数的简单计算二、教学目标1.能结合具体情境初步理解分数的意义.2.使学生初步认识几分之一和几分之几,会读、写简单的分数,知...

@年任4341:谁有一套人教版三年级数学教案 - 作业帮
尚居19510148204…… [答案] 人教版小学三年级数学上册全套全册教案,共74页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题. 教学目标 1、认识长...

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