布鲁姆教学过程三阶段

@赖盼5368：意义学习过程分为几个阶段 -
寿费13864498726…… 教学过程的基本阶段.具体讲述两个问题:古今中外对教学过程基本阶段的认识,教学过程的基本阶段.古今中外对教学过程基本阶段的认识有:苏联教育家凯洛夫认为系统地传授和学习知识的程序是:(1)诱导学习动机;(2)感知和理解新...

@赖盼5368：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
寿费13864498726…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...

@赖盼5368：先学后教 先学后教,怎么学 -
寿费13864498726…… 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”.先学后教,以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境,而不是先行做出“想要他们做什么的规范”.在以学定教的空间内,学生可以依照教师提供的框架,调节自己的学习进度、内容,可以选...

@赖盼5368：1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
寿费13864498726…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...

@赖盼5368：教育学中的两个人物 布鲁姆和布鲁纳 都各自提出过哪些理论或内容?都是哪个学派的? -
寿费13864498726…… 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚...

@赖盼5368：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
寿费13864498726…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...