简述维果斯基关于教学与发展关系
@鄢良1139:维果斯基教学与发展的关系的三个论点 -
韦茗13679917537…… 1.”最近发展区 “思想 2.教学要走在发展的前面 3.学习的最佳期限
@鄢良1139:最近发展区的最近发展区与教学 -
韦茗13679917537…… 苏联著名心理学家维果斯基依据一系列实验的结果,指出了学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——最近发展区.研究这一思想对于如何进行新课程改革是非常有益的,也利于我们的教学面对全体,使学生各有所得.他指出,儿童发展...
@鄢良1139:关于学习与发展的关系,皮亚杰,维果茨基和布鲁纳三者的观点有何异同? -
韦茗13679917537…… 关于学习与发展的关系,皮亚杰、维果茨基和布鲁纳三者的观点异同如下:1. 皮亚杰:发展是学习的必要前提.他认为,儿童不可能有超出发展水平的学习.例如,还处于思维的具体运算阶段的儿童是不可能学会抽象的逻辑概念的,因此,发展...
韦茗13679917537…… 1.”最近发展区 “思想 2.教学要走在发展的前面 3.学习的最佳期限
@鄢良1139:最近发展区的最近发展区与教学 -
韦茗13679917537…… 苏联著名心理学家维果斯基依据一系列实验的结果,指出了学龄期的教学与发展问题具有重要价值的观念——最近发展区.研究这一思想对于如何进行新课程改革是非常有益的,也利于我们的教学面对全体,使学生各有所得.他指出,儿童发展...
@鄢良1139:关于学习与发展的关系,皮亚杰,维果茨基和布鲁纳三者的观点有何异同? -
韦茗13679917537…… 关于学习与发展的关系,皮亚杰、维果茨基和布鲁纳三者的观点异同如下:1. 皮亚杰:发展是学习的必要前提.他认为,儿童不可能有超出发展水平的学习.例如,还处于思维的具体运算阶段的儿童是不可能学会抽象的逻辑概念的,因此,发展...